Conferentie Samen DOOR

Op dinsdag 18 november organiseerde Samen Doen een conferentie waarin het delen van ervaringen met de Samen DOEN aanpak centraal stond. Onder de titel Samen DOOR worden programmadagen georganiseerd waarin de uitvoerende professional en zijn zijn/haar ervaringen in het middelpunt worden geplaatst. Op deze eerste bijeenkomst was de centrale vraag wat verstaan moet worden onder excellente uitvoering. Wat doen we nu al goed en waar moeten we vooral mee doorgaan? Wat kan morgen al beter en hoe doen we dat? En wat kan beter maar heeft in 2015 extra aandacht nodig? Aan liefst 15 gesprekstafels werd over deze en andere vragen gediscussieerd. De rode lijn bij alle tafels was:

• Hoe wordt vormgegeven aan eigen kracht/ participatie/zelfregie
• Op welke wijze wordt integraal ondersteunen vormgegeven; wat zijn de ervaringen met multidisciplinaire teams
• Wat zijn de kansen en de bedreigingen van gebiedsgericht werken

De ISW-studenten hadden bij alle tafels de rol van verslaglegger; maar hadden ook een grote inbreng in de discussie. Een leerzame ervaring voor de studenten, maar zeker ook voor de andere (200) aanwezigen. Het profileringsprogramma ISW presenteerde zich in een marktkraam aan de deelnemers; ook hier waren de ISW-studenten aanwezig en actief betrokken.

Excursie naar Rotterdam

Als onderdeel van hun programma bezochten de ISW-studenten op vrijdag 14 november Rotterdam. Op de fiets vanaf CS via fietstunnel (met steile roltrap) naar Rotterdam Zuid, waar in het gebouw van de Veldacademie een presentatie werd gegeven door Barend Rombout, hoofd van bureau Frontlijn. Hij gaf een beschrijving van de werkwijze en illustreerde deze werkwijze met een groot aantal voorbeelden uit de praktijk. Hij gaf de studenten tal van tips en handvatten om als sociaal professional-van-de-toekomst het verschil te kunnen gaan maken.

Bureau Frontlijn

Bureau Frontlijn is een projectbureau van de Gemeente Rotterdam dat nieuwe oplossingen zoekt voor problemen in achterstandswijken. Het laat zich leiden door de ervaringen van de burger. De werkwijze van Bureau Frontlijn kenmerkt zich door zogenaamde Frontlijnsturing. Het bureau signaleert knelpunten op de ‘frontlijn’: daar waar de burger contact heeft met overheidsinstanties. Kenmerkend voor de aanpak is dat de projecten vanuit de uitvoering worden ontwikkeld, de burger staat centraal en niet de middelen. De programma’s spelen zich af op het snijvlak van verschillende thema’s zoals onderwijs, opvoeding, gezondheid, hulpverlening, wonen en openbare ruimte. Mede door de samenwerking met de Veldacademie worden veelvuldig studenten ingezet. Het werken met studenten is een belangrijke succesfactor binnen de werkwijze van Bureau Frontlijn. Studenten zijn jong, kritisch, hebben een open blik en geen vooroordelen. Dus bij uitstek geschikt om ‘breed’ te kijken. Doordat studenten het ook nog moeten leren, wordt hun inzet door de gezinnen als laagdrempelig en als positief ervaren. Voorbeelden van projecten en activiteiten van bureau Frontlijn zijn de Jeugdinterventieteams, de aanpak van asociale verhuurders en Moeders van Rotterdam, gericht op (aanstaande) moeders. Aanleiding is de relatief hoge babysterfte in  de achterstandswijken in Rotterdam.

Leeszaal Rotterdam West

Na een fietstocht door Rotterdam Zuid ging het over de Erasmusbrug richting het Oude Westen. In het Oude Westen bezochten we de Leeszaal Rotterdam West. Met het sluiten van de wijkbibliotheken, verdwijnt een belangrijke publieke voorziening. Een plek waar je boeken leent, informatie opzoekt, studeert of even de krant leest. En een plek waar je mensen uit de buurt ontmoet. In Rotterdam-West zijn bewoners en ondernemers deze voorziening gestart om op een nieuwe manier een plek in de wijk geven. Deze leeszaal nieuwe stijl is een ontmoetingsplek voor bewoners met als speciaal kenmerk dat boeken gewoon kunnen worden meegenomen; of de lezer het boek terugbrengt bepaalt deze zelf. Maurice Specht gaf een presentatie over de achtergrond van het project en over de succesfactoren.  Belangrijk zijn: vraag bewoners naar hun dromen: hoe ziet de ideale leeszaal er uit? En: vraag ook: wat wil je en kun jezelf bijdragen om dit te realiseren?